Journée professionnelle en format séminaire ayant pour objectif de permettre aux directions et enseignants des écoles de musique du département d’échanger, de débattre, de se nourrir mutuellement quant à une possible évolution pédagogique quant à la question de la formation musicale.
Présentation détaillée
Formation musicale, solfège, harmonie, clé de sol, lecture de notes, … ou la famille des mots qui désignent l’approche théorique qui accompagne l’apprentissage d’un instrument de musique avec pour objectif de faire le lien entre le son et le signe.
Le sujet, prégnant voire « brulant » dans une grande majorité d’écoles de musique, poussent les réflexions des professionnels qui s’accordent à penser qu’il est urgent de dépoussiérer l’approche pédagogique, de faire place aux innovations, de remettre en cause le fait que la formation musicale soit un préalable chronologiquement indispensable avant l’apprentissage d’un instrument et permettre, à terme, de trouver le juste équilibre entre exigence et plaisir.
Cette journée de rencontres professionnelles a pour objectif de permettre aux directions, aux professeurs de formation musicale mais également à tous les pédagogues intéressés par la possible évolution de l’approche de la FM d’échanger quant à leurs expériences respectives, d’apporter un éclairage historique, de questionner ce qui se pratique ailleurs dans le monde et de valoriser les approches singulières et originales. De ces échanges que l’on souhaite riches et nombreux, nous espérons pouvoir humblement nourrir une réflexion afin de faire bouger des lignes et innover pédagogiquement pour permettre l’épanouissement des musiciens et musiciennes de demain.
Public : Directions, coordination pédagogique et enseignants de formation musicale du département
Intervenant(s) : NC à ce jour
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